Το 2007 μας "εγκαταλείπει"...

Αγαπητοί αναγνώστες αυτού του ιστολογίου,

για να μην καταλήξουμε να καλωσορίσουμε το 2008, όπως το άνω cartoon, μπροστά στον υπολογιστή...κλείστε τον Η/Υ, πετάξτε τα "καλώδια", σβήστε τα πάντα και....βγείτε να υποδεχτείτε το δίσεκτο 2008 με γνωστούς, φίλους, συγγενείς (άντε και με "αγνώστους")!

ΞΕΧΑΣΤΕΙΤΕ!!! ΔΙΑΣΚΕΔΑΣΤΕ !!! ΧΑΡΕΙΤΕ!!!

Καλή Χρονιά! Ευτυχισμένο 2008!

SchoolPress: Τα blog στο Πανελλήνιο Σχολικό Δίκτυο :-)

Άντε, καιρός ήταν :-)!

Καλορίζικο!!!

ΧΡΙΣΤΟΥΓΕΝΝΑ...και πάλι!

"Καλά Χριστούγεννα"! "Με υγεία"!
Ευχές, που ακούμε αυτές τις μέρες. Πόσοι άραγε καταλαβαίνουν, τι εύχονται? Πόσοι συνειδητοποιούν, πόσο "πολύτιμο" είναι αυτό που εύχονται?
Λίγοι? Μερικοί? Κανείς?

Όποιος έχει στερηθεί ή κόντεψε να στερηθεί κάτι "πολύτιμο", κατανοεί την ύπαρξη αυτών των ευχών.

Φέτος, ήρθε και η δική μου σειρά να συνειδητοποιήσω την "μαγεία" της χρήσης των ανωτέρω ευχών. Γι΄ αυτό
"ΚΑΛΑ ΧΡΙΣΤΟΥΓΕΝΝΑ, ΜΕ ΥΓΕΙΑ!"

Μια μικρή προσπάθεια, για να "ταράξουμε" τα νερά...

Σε 15λεπτο μποϊκοτάζ κατά της ΔΕΗ καλούν οι bloggers και Ενώσεις Καταναλωτών

Με μποϊκοτάζ απαντούν οι Έλληνες bloggers στις νέες αυξήσεις-«φωτιά» των τιμολογίων της ΔΕΗ. (...)

Τρίτη, 11.12.2007: Ολυμπιακός - Werder Bremen

:-) Δεν χρειάζεται νά 'σαι φίλαθλος-οπαδός του Ολυμπιακού για να νιώθεις ωραία μετά από έναν τέτοιον αγώνα. Λυπάμαι, αν "στεναχωρώ" κάποιους, αλλά το καλό πρέπει να το αποδεχόμαστε/δεχόμαστε!

Ένας "βαμένος" φίλαθλος σχολίασε, ότι η Werder ήταν λογικό να χάσει, μιας και είχαν πράσινη αμφίεση! Ε, αυτό δεν μπορώ να το δεχτώ, απλά το καταγράφω...

3 Δεκεμβρίου - Παγκόσμια Ημέρα Ατόμων με Αναπηρία

Φέτος, είχα την τύχη να βιώσω "διαφορετικά" αυτήν την ημέρα.

Στο Συνεδριακό Κέντρο του Πανεπιστημίου Πατρών ανέβηκε από το 12/θ Δημοτικό Σχολείο Κ. Καστριτσίου και το Ειδικό Δημοτικό Σχολείο Κωφών-Βαρηκόων Πάτρας ένα χοροθέατρο βασισμένο στο παραμύθι της Αγγελικής Βαρελλά "Τα παπουτσάκια που λένε παραμύθια".

Το θέατρο ασφυκτικά γεμάτο και οι λιλιπούτειοι "δράστες" της παράστασης απλά υπέροχοι!

Μπράβο στους μαθητές και σε όλους τους συντελεστές αυτής της παράστασης!

Τα δημοτικά μας δείχνουν τον δρόμο...

Mathisis.org: ένα παράδειγμα πραγματικής χρήσης του Μοodle για συνεργασία δημοτικών σχολείων Κύπρου και Ελλάδας με αναλογία 1 υπολογιστή ανά δύο μαθητές (...)

Ιστολόγιο και μάθηση - by Marianna !

Γλυκειά μου Μαριάννα, "έγραψες" πάλι :-)!

Μου άρεσε πάρα πολύ το τελευταίο που λες..."διαδικασία κριτικής σκέψης."

Το έχω τόσο πολύ επιθυμήσει....

Ελληνοποιήθηκαν οι άδειες προστασίας πνευματικής ιδιοκτησίας Creative Commons

Το Εθνικό Δίκτυο Έρευνας και Τεχνολογίας (ΕΔΕΤ), μέσω του E-business Forum και σε συνεργασία με τον μη κερδοσκοπικό οργανισμό Creative Commons προχώρησε στην ανάπτυξη και διάθεση των ελληνοποιημένων αδειών προστασίας πνευματικής ιδιοκτησίας Creative Commons στους Έλληνες δημιουργούς. Η ελληνοποίηση των αδειών έγινε μετά από δημόσια διαβούλευση, ενώ για την έναρξη της λειτουργίας τους πραγματοποιήθηκε ειδική εκδήλωση στο Πανεπιστήμιο Αθηνών, με προσκεκλημένο τον Καθηγητή Lawrence Lessig, εμπνευστή της καινοτόμου ιδέας. (συνέχεια)

Web 2.0 Workshop

Αγαπητοί (και μη) ανά το δικτυακό τόπο αναγνώστες!

Προλάβετε!

Μόνον για τον μήνα Νοέμβριο προσφέρεται δωρεάν αυτό το workshop :-D !

Όσοι πιστοί, προσέλθετε....

28η Οκτωβρίου ...

Η Εθνική μας γιορτή σήμερα....παρελάσεις, λόγοι, εμφανίσεις πολιτικών, εορτασμοί κλπ.

Η ιστορία πρέπει να μεταφέρεται, να διαδίδεται, να μην ξεχνιέται. Την Παρασκευή, 26.10.07, η γιορτή που οργανώθηκε στο σχολείο μου (Πειραματικό Γυμνάσιο Πανεπιστημίου Πατρών) είχε τίτλο: "Μαρτυρίες". Βασίστηκε σε αφηγήσεις/περιγραφές γεγονότων που βίωσαν παπούδες και γιαγιάδες των μαθητών μας κατά τον Β' Παγκόσμιο Πόλεμο. Ιστορίες που δεν τις βρίσκεις σε κανένα βιβλίο Ιστορίας!

Όμως, στην άλλη άκρη της υφηλίου, κάποιοι συνάνθρωποί μας, βιώνουν ότι ζήσαμε, γνωρίσαμε (και ίσως ξεχάσαμε??!!) κι εμείς στην Ελλάδα πριν από 2 μήνες περίπου...


A bicycle burns on an unattended property near Del Dios Highway in the Rancho Santa Fe area of San Diego, California October 23, 2007. Wildfires stoked by fierce winds burned unchecked across Southern California for a third day on Tuesday with 300,000 people in San Diego alone evacuated as flames destroyed or threatened homes from humble forest cabins to luxury villas. REUTERS/Mario Anzuoni (UNITED STATES) ( εδώ)


http://news.yahoo.com/s/ap/20071028/ap_on_re_us/california_wildfires


(photogallery)


Οι άνθρωποι ίσως ξεχνάμε, η φύση/το περιβάλλον όμως δεν μπορεί να ξεχάσει....

ΠΡΩΤΟΒΟΥΛΙΑ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΩΝ Β/ΘΜΙΑΣ ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗΣ Ν.ΗΛΕΙΑΣ

Πρωτοβουλία Εκπαιδευτικών ΔΕ Ν.Ηλείας -Δελτίο τύπου 24-10 -2007

Διαμαρτυρία Eλλήνων εκπαιδευτικών διδακτoρικών φοιτητών: απλήρωτοι ένα χρόνο

Ελλάς το μεγαλείο σου!!!


Προς [κάθε ενδιαφερόμενο].

Είμαστε μια ομάδα Ελλήνων εκπαιδευτικών Πρωτοβάθμιας & Δευτεροβάθμιας Εκπαίδευσης στους οποίους έχει χορηγηθεί άδεια υπηρεσιακής εκπαίδευσης στο εξωτερικό για εκπόνηση διδακτορικής διατριβής. Σύμφωνα με τις διατάξεις του άρθρου 58 του Ν. 2683/99 (ΦΕΚ19Α΄/9-2-1999), του άρθρου 9 του Ν. 2986/2002 (ΦΕΚ24Α΄/13-2-2002) και του Π. Δ. 1/2003 (ΦΕΚ 1Α΄/3-1-2003), κάθε εκπαιδευτικός που έχει λάβει άδεια υπηρεσιακής εκπαίδευσης στο εξωτερικό, μετά το τέλος κάθε εξαμήνου και αφού υποβάλει εκθέσεις προόδου και βεβαιώσεις από το πανεπιστήμιο φοίτησης, λαμβάνει αποδοχές αυξημένες στο διπλάσιο για να καλύψει τα έξοδα διαβίωσης και πλήρους φοίτησης.
Οι «αποδοχές αυξημένες στο διπλάσιο» μετά τις νόμιμες κρατήσεις είναι περίπου 850 ευρώ το μήνα, τα οποία φορολογούνται επιπλέον αφού συνυπολογίζονται στο φορολογητέο εισόδημά μας και κατατίθενται -θεωρητικά- στο λογαριασμό μισθοδοσίας κάθε δικαιούχου σε ελληνική τράπεζα. Έτσι αντιμετωπίζουμε μόνοι μας τα τραπεζικά έξοδα μεταφοράς στους τραπεζικούς λογαριασμούς του εξωτερικού ώστε να μπορέσουμε να καλύψουμε τα έξοδα για τη σίτιση, στέγαση κ.λπ. στη χώρα φοίτησης.
Όλοι γνωρίζαμε ότι με τα χρήματα αυτά θα καλύπταμε με δυσκολία τα έξοδα φοίτησης και διαβίωσης σε μια ευρωπαϊκή χώρα, αλλά ξεκινήσαμε την ερευνητική μας προσπάθεια. Αυτό που δεν γνωρίζαμε, ήταν ότι το Ελληνικό Κράτος θα αποδεικνυόταν τόσο ασυνεπές στις υποχρεώσεις του! Οι αρμόδιες υπηρεσίες του ΥΠ.Ε.Π.Θ. δεν μας έχουν καταβάλει ακόμα, τα χρήματα που δικαιούμαστε για το προηγούμενο διδακτικό έτος 2006-2007 (από 1.9.2006 έως 1.9.2007) αν και έχουμε υποβάλει εγκαίρως όλα τα νόμιμα δικαιολογητικά που αποδεικνύουν ότι πραγματοποιούμε διδακτορική έρευνα και ότι φοιτούμε σε πανεπιστήμια του εξωτερικού σαν φοιτητές πλήρους φοίτησης. Να σημειωθεί ότι δεν έχουμε άλλους οικονομικούς πόρους πέρα από το μισθό μας με αποτέλεσμα να αντιμετωπίζουμε σοβαρά οικονομικά, οικογενειακά και κοινωνικά προβλήματα. Πολλοί μάλιστα από εμάς έχουν αναγκαστεί καταφύγουν σε έντοκο δανεισμό από το Ταμείο Αρωγής των Δημοσίων Υπαλλήλων ή από Εμπορικές Τράπεζες.
Μέχρι σήμερα έχουμε απευθυνθεί ατομικά στα Γραφεία Εκπαίδευσης στα οποία ο καθένας μας ανήκει και τις αρμόδιες Διευθύνσεις του Υπουργείου Εθνικής Παιδείας και Θρησκευμάτων. Μέχρι σήμερα παίρνουμε αντικρουόμενες πληροφορίες για τους λόγους μη καταβολής των χρημάτων που δικαιούμαστε. Μέχρι σήμερα έχουμε απευθυνθεί ατομικά στο Συνήγορο του Πολίτη χωρίς κάποιο αποτέλεσμα καθώς οι αρμόδιες υπηρεσίες του ΥΠΕΠΘ συνεχίζουν να δίνουν αντικρουόμενες ή ανακριβείς πληροφορίες και συνεχίζουν να μην μας καταβάλουν τα χρήματα που δικαιούμαστε.
Σήμερα, μετά από ένα χρόνο άγονης επικοινωνίας με το ΥΠΕΠΘ και τα Γραφεία Εκπαίδευσης και κάτω από το βάρος των οκονομικών δυσκολιών, αποφασίσαμε να απευθυνθούμε ομαδικά πια στον κ. Janez Potocnik, επίτροπο για θέματα έρευνας και επιστήμης στην Ευρωπαϊκή Ένωση και να αποστείλουμε και σε σας αυτήν την επιστολή ως ένδειξη διαμαρτυρίας και αγανάκτησης για την οικονομική εξαθλίωση και την απαξίωση με την οποία αντιμετωπίζονται οι Έλληνες ερευνητές από το Ελληνικό κράτος.
Ζητάμε να εφαρμοστούν οι νόμοι και να μας καταβληθούν άμεσα τα χρήματα που δικαιούμαστε.

Παρακαλούμε για τις δικές σας ενέργειες και είμαστε στη διάθεσή σας για κάθε διευκρίνηση.

Με τιμή

Νίκος Αμανατίδης, London South Bank University, UK,
Διεύθυνση Πρωτοβάθμιας Εκπαίδευσης Ανατολικής Θεσ/νίκης,
Οργανική Θέση: 3/θ Πειραματικό Δημοτικό Σχολείο Π.Τ.Δ.Ε. Α.Π.Θ.
Ηλεκτρονικό ταχυδρομείο: nickaman@yahoo.com
Μαργαρίτα Γερούκη, University of Helsinki
2ο Γραφείο Α/θμιας Εκπαίδευσης Ρεθύμνης
Οργανική Θέση: 4/θ Δημοτικό Σχολείο Πανόρμου
Ηλεκτρονικό ταχυδρομείο: margarita.gerouki@helsinki.fi
Παναγιώτης Καμπύλης, University of Jyväskylä, Finland
4ο Γραφείο Α/θμιας Εκπαίδευσης Αθηνών
Οργανική Θέση: 2ο Δημοτικό Σχολείο Νέας Φιλαδέλφειας
Ηλεκτρονικό ταχυδρομείο: pankabilis@gmail.com
Nίκη Λαμπροπούλου, London South Bank University, UK
Διεύθυνση Πρωτοβάθμιας Εκπαίδευσης Αχαΐας
Διάθεση
Ηλεκτρονικό ταχυδρομείο: nikilambropoulos@gmail.com
Βασιλική Παπαϊωάννου, University of Warwick, UK,
Διεύθυνση Δευτεροβάθμιας Εκπαίδευσης Λάρισας
Διάθεση
Ηλεκτρονικό ταχυδρομείο: elpjc@yahoo.gr
Mάρθα Χριστοπούλου, Roehampton University, UK,
4ο Γραφείο Α/θμιας Εκπαίδευσης Αθηνών
Οργανική Θέση: 173o Δημοτικό Σχολείο Άνω Πατήσια
Ηλεκτρονικό ταχυδρομείο: marchri13@yahoo.co.uk
Κοινό ηλεκτρονικό ταχυδρομείο: unpaidgreekresearchers@gmail.com


To Mr Janez Potocnik,
European Commission
B-1049 Brussels, Belgium
C.c. Greek Prime Minister,
Greek Minister of Educational & Religious Affairs,
Local Greek Educational Authorities

Subject: Unpaid Greek Teachers-PhD Students

Dear Mr. Janez Potocnik,
We are a group of Greek primary and secondary teachers, who study abroad at a postgraduate level (Ph.D.). The Greek state bylaws Ν. 2683/99, par. 58 (ΦΕΚ19Α΄/9-2-1999), Ν. 2986/2002, par 9 (ΦΕΚ24Α΄/13-2-2002), and the Presidential Decree 1/2003 (ΦΕΚ 1Α΄/3-1-2003) promotes educational research by giving opportunities to teachers to continue their studies at a postgraduate level. It also supports their studies by giving them one or more years off their work and a monthly allowance for their living and study expenses.
Since the beginning of the academic year 2006-2007 we have not received this monthly allowance and we are in financial discomfort because we cannot pay our university fees or buy the necessary books and support ourselves and our families. Our research programmes are on a compulsory full time basis and we are not allowed to pursue any kind of work according to the aforementioned laws. Most of us are in the second or third year of studies and some of us have quit their research already.
Till now we have complained many times to the Greek Educational Offices to which each one of us belong but we did not receive any kind of information as to when we will be paid. Also, some of us have contacted the Greek Ministry of Education and Religious Affairs without any result. In addition, some others have asked the Greek Citizens Advice Bureau to mediate but there was no solution to the problem.
We decided to write this letter to you because we considered that if we manage to raise awareness we might get some help or guidance as to what to do. We would be more than grateful if you could take immediate action on our behalf. Communication with the Greek educational authorities may be a first step towards the solution of this problem.

We are looking forward to your reply,

Thank you very much in advance,

Nikos Amanatidis, London South Bank University, UK
Martha Christopoulou, Roehampton University, UK
Margarita Gerouki, University of Helsinki, Finland
Panagiotis Kampylis, University of Jyväskylä, Finland
Niki Lampropoulou, London South Bank University, UK
Vasiliki Papaioannou, University of Warwick, UK
Contact: unpaidgreekresearchers@gmail.com

2ο Εκπαιδευτικό Συνέδριο "Γλώσσα, Σκέψη και Πράξη στην Εκπαίδευση" - Ιωάννινα 19.-21.10.2007

Το Σαββατοκύριακο που μας πέρασε, είχα την τύχη και χαρά να παραβρεθώ στο

2ο ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΟ ΣΥΝΕΔΡΙΟ "ΓΛΩΣΣΑ, ΣΚΕΨΗ ΚΑΙ ΠΡΑΞΗ ΣΤΗΝ ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗ" που διοργανώθηκε από την Περιφερειακή Διεύθυνση Πρωτοβάθμιας και Δευτεροβάθμιας Εκπαίδευσης Ηπείρου και τα Τμήματα Επιστημονικής και Παιδαγωγικής Καθοδήγησης στα Ιωάννινα. Διετέλεσε υπό την αιγίδα της Γενικής Γραμματείας Περιφέρειας Ηπείρου.

Την έναρξη του Συνεδρίου έκανε ο Υφυπουργός Παιδείας, κ. Α. Λυκουρέντζος, και η εναρκτήρια ομιλία του κ. Χρ. Γιανναρά, Ομότιμου Καθ. Παντείου Παν. Αθηνών, συγκλόνησε όλο το ακροατήριο. Λόγος μεστός και επιχειρήματα σαφή κάλυψαν την θέση του, γιατί η Γλώσσα είναι ο "τόπος" του λογικού υποκειμένου.

Τα Ιωάννινα δεν διέψευσαν την φήμη της "βροχερής" και "συνεφιασμένης" πόλης. Ήταν η πρώτη μου επίσκεψη στη ηπειρώτικη πρωτεύουσα και τα γεύτηκα ΟΛΑ :-)!

ΠΕΚ τέλος για φέτος!

Για δύο σχεδόν βδομάδες είχα την τύχη να επιμορφώνω νεοδιόριστους συναδέλφους (ΠΕ05, ΠΕ06 και ΠΕ07) στο Αγρίνιο - Πάτρα - Πύργο.
Για λίγο βίωσα την ανησυχία, απόγνωση και την πικρία τους. Ναι, τα κατάφεραν, μπήκαν στο πολυπόθητο Δημόσιο, αλλά εκεί ξεκίνησε μια άλλη "περιπέτεια". Έρχονται αντιμέτωποι με κάποιες λέξεις όπως : "Υπεράριθμος", "βελτίωση θέσης", "γραμματειακή απασχόληση", "απόσπαση", "ΕΛΜΕ", "ΟΛΜΕ", "ΠΥΣΔΕ" κλπ., τις οποίες δεν κατανοούν και προσπαθούν ρωτώντας εδώ κι εκεί να πάρουν απαντήσεις.
Τελικά, δεν είναι και τόσο απλό πράγμα, να είσαι διορισμένος στο Δημόσιο :-)!

Παραθέτω 2 φωτο (ένα μικρό μέρος του γκρουπ - ότι απέμεινε την τελευταία μέρα!) της ομάδας των επιμορφούμενων εκπ/κών από το ΠΕΚ Αγρίνιου!

Παιδιά, πέρασα υπέροχα :-) !

12-14 Οκτωβρίου: Επιμόρφωση πρεσβευτών eTwinning στο ΥΠΕΠΘ

:- ) Ημουν κι εγώ εκεί!!!

15 Οκτωβρίου: Παγκόσμια Ημέρα Δράσης των Ιστολόγων

Οι ιστο(ριο)λόγοι ανά την υφήλιο, έχοντας αποφασίσει να δράσουν, καθιέρωσαν αυτή την ημέρα (15.10.) ως παγκόσμια ημέρα δράσης των bloggers κι αφιέρωσαν το 2007 στο ΠΕΡΙΒΑΛΛΟΝ.

http://blogactionday.org/

Promo video on youtube

Ρόδος...

Μετά από πέντε ολόκληρα χρόνια ο "δρόμος" μου με έφερε πάλι στην Ρόδο.
Το "νησί των Ιπποτών" δεν άλλαξε ιδιαίτερα...Παρατήρησα μόνον απίστευτα πολλά τσάρτερ αεροπλάνα :-)

Στην Ρόδο υλοποιήθηκε το 42ο Διεθνές Συνέδριο ‘Linguistisches Kolloquium’ στους χώρους του Πανεπιστημίου από τις 27 έως 30 Σεπτεμβρίου 2007 με θέμα: «Γλωσσική Ποικιλότητα και εκμάθηση Γλωσσών: Νέοι Δρόμοι προς τον Γραμματισμό».

Ανάμεσα στους διακεκριμένους επιστήμονες ήταν ο Καθ. Jim Cummins από τον Καναδά (University of Toronto, Ontario Institute for Studies in Education), ο Καθ. Ehlich Konrad από την Γερμανία (Ludwig-Maximilian-Universität München) και η Καθ. Βάσω Τοκατλίδου από Ελλάδα (Αριστοτέλειο Πανεπιστήμιο Θεσσαλονίκης).

Διοργανωτική Επιτροπή κι Υπεύθυνες από ελληνικής πλευράς για το Συνέδριο ήταν: οι κυρίες Ελένη Σκούρτου (Καθ. του Πανεπιστημίου Αιγαίου στο Παιδαγωγικό Τμήμα Δημοτικής Εκπ/σης), Ευαγγελία Καραγιαννίδου (Καθ. του Αριστοτέλειου Πανεπιστημίου Θεσσαλονίκης στο Τμήμα Γερμανικής Γλώσσας και Φιλολογίας) και η Όλγα-Χάρις Παπαδοπούλου (Καθ. του Αριστοτέλειου Πανεπιστημίου Θεσσαλονίκης στο Τμήμα Γερμανικής Γλώσσας και Φιλολογίας).

Ημέρα Εκλογών σήμερα στην Ελλάδα, αλλά η σκέψη μου είναι αλλού...

Πριν από λίγη ώρα έκλεισαν οι κάλπες και ανακοινώθηκαν τα πρώτα αποτελέσματα των exit poll. Το μυαλό και η σκέψη μου όμως βρίσκεται ήδη στη Μαδρίτη/Ισπανία :-)

Είδα δύο φορές τον χτεσινό αγώνα με την Ισπανία. Χάσαμε, αλλά έννιωσα ΠΟΛΥ ΥΠΕΡΗΦΑΝΗ για αυτήν την Εθνική Ομάδα Μπάσκετ! Στον αγώνα με την Σλοβενία ούρλιαζα από χαρά, όταν τελείωσε ο αγώνας. Χτές μπορεί να λυπήθηκα με το αποτέλεσμα και τα διάφορα συμβάντα στο τεραίν, αλλά έννιωσα πολύ ωραία που ήταν η ΕΛΛΗΝΙΚΗ Εθνική Ομάδα Μπάσκετ που έβαλε τη δική της σφραγίδα σ' αυτήν την διοργάνωση με το ήθος και το πείσμα της!!!

Ο Παναγιώτης Γιαννάκης, ομοσπονδιακός προπονητής, δήλωσε υπερήφανος για τους παίκτες του "που δεν τα παρατάνε ποτέ"! Όλοι οι Έλληνες, που είδαν τον χτεσινό αγώνα, έννιωσαν ακριβώς το ίδιο...

Καλή επιτυχία, παιδιά!

Υ.Γ.: Τελικά χάσαμε... :-(, αλλά το παλαίψανε τα παιδιά.

Καλή σχολική χρονιά!

Νάμαστε και πάλι! Άνοιξαν οι πύλες (όχι της κολάσεως!) των σχολείων και υποδέχτηκαν τα "τερατάκιαααααααααααααααα" :-)
Τέλος η ανεμελιά, τέλος η τεμπελιά, τέλος και η καλοκαιρινή "βαρεμάρα". Μέσα τα κεφάλια! Όλοι - μαθητές και καθηγητές - επέστρεψαν στο δημιουργικό τους έργο: οι μεν διδασκαλία, οι δε ... παπαγαλία :-)!

Καλά, μην πάρετε και στα σοβαρά, όλα όσα διαβάζετε! Επεξεργαστείτε τα πρώτα, χωνέψτε ότι ξεκίνησαν τα σχολεία και βλέπουμε!

Φυσικά έχουμε και τις πρώτες προτάσεις (εδώ) από εξέχοντες προσωπικότητες για μεταρρυθμήσεις.

Καλή αρχή!!!!

Το ύστατο «χαίρε»

Πρωτοβουλία Εκπαιδευτικών Β/θμιας Εκπ/σης Ν. Ηλείας

Πριν δύο μέρες βρέθηκα στον Πύργο για να δώσω προσωπικά την βοήθεια της Πανελλήνιας Ένωσης Γερμανών Καθηγητών Πανεπιστημιακής Εκπαίδευσης (Π.Ε.ΚΑ.ΓΕ.Π.Ε. - http://www.deutsch.gr/) στην Συντονίστρια της Πρωτοβουλίας των Εκπ/των Β/θμιας Εκπ/σηςν Ν. Ηλείας.

Τι μικρός που είναι ο κόσμος! Η Συντονίστρια, Ελένη Παπαδοπούλου, ήταν μια από τις νεοδιόριστες καθηγήτριες που πέρισυ παρακολούθησαν στα πλαίσια της Β΄ Φάσης των Π.Ε.Κ. πειραματική διδασκαλία στο σχολείο μου, στην τάξη μου :-)!

Άλλοι δύο συνάδελφοι με "αναγνώρισαν" σαν την επιμορφώτρια του Ευρωπαϊκού Προγράμματος eTwinning!

Απίστευτα μικρός ο κόσμος μας !!!

Παρακολουθώντας τους εθελοντές καθηγητές να ταξινομούν, να ετοιμάζουν και να ξεχωρίζουν τα υλικά, που τους στέλνουν φορείς και ιδιώτες, ξαναθυμήθηκα γιατί επέλεξα το επάγγελμα του εκπαιδευτικού: ΠΡΟΣΦΟΡΑ! Αυτό κάνουν και αυτοί οι άνθρωποι εκεί κάτω. Δεν ξέρουν ακόμα, τι τους περιμένει στα πυρόπληκτα σχολεία τους, αλλά με ανιδειοτέλεια προσφέρουν, προετοιμάζουν και επιμένουν.

Αν λοιπόν θέλετε να βοηθήσετε και ακόμα δεν έχετε απόφασίσει πως, να μια ιδέα: Πρωτοβουλία Εκπαιδευτικών Β/θμιας Εκπ/σης Ν. Ηλείας!

Καταιγίδα μολυσμένων καταχωρίσεων σε ιστολόγια του Blogger.com

Τι άλλο θα πρέπει να ανεχτούμε...

Με σιωπή και χρώμα το μαύρο χιλιάδες Αθηναίοι διαδήλωσαν για τις πυρκαγιές

Energy Revolution - Greek subs

Για να μην ξεχνάμε, τι μας περιμένει μετά και την "εθνική τραγωδία"!

Ας ενεργοποιηθούμε!

Οι φλόγες έζωσαν την Αρχαία Ολυμπία - Σώθηκε το Μουσείο

"Μεγάλωσαν" σ'αυτά τα μέρη, βίωσαν αρχαίες ολυμπιακές στιγμές, έβλεπαν την Ολυπμιακή Φλόγα να "ξεπηδάει" από τα μέρη τους κάθε φορά, που οι άνθρωποι την χρειάζονταν, και τώρα...ανθρώπινο χέρι - κατά πάσα πιθανότητα -τα τιμωρεί.

Γιατί;

Επιστρέφοντας σήμερα το βράδυ από Θεσ/νίκη και ακούγοντας στο ράδιο την είδηση ότι η πυρκαγιά έφτασε στην Αρχαία Ολυμπία, δεν μπόρεσα να μην φέρω στο νου την εικόνα των Γερμανών συναδέλφων και Γερμανών μαθητών να τρέχουν στο Αρχαίο Στάδιο και οι μη συμμετέχοντες στον Αγώνα να καθόμαστε ανέμελα στο γρασίδι και να τους επεφημούμε. Αυτό έγινε μόλις φέτος τον Απρίλιο. Το πράσινο γαλήνευε την ψυχή σου και ο ήλιος ήταν αρωγός στην όλη διαδικασία...

Θα μπορέσω άραγε να το ξαναζήσω;

Κόλαση από τις φωτιές στην Πελοπόννησο

Ασύλληπτη η τραγωδία, και το ερώτημα μόνον ένα: "Γιατί?"....

Οι Φιναλιστ του eTwinning στην Παγκόσμια Πρόκληση Νέων

Στη φετινή Παγκόσμια Πρόκληση Νέων, τέσσερα eTwinning έργα έφτασαν στον τελικό!

Σ' ένα από αυτά συμμετέχει κι ένα ΕΛΛΗΝΙΚΟ σχολείο :-) !

'On the eighth day God created the teacher'

"On the sixth day, God created men and women. On the seventh day, God rested. Not so much to recuperate, but rather to prepare for the work ahead during the next day. For it was on the eighth day that God created the teacher.
This teacher, though taken from among men and women, had several significant modifications. In general, God made the teacher more durable than other men and women.
The teacher was made to arise at a very early hour and to go to bed no earlier than 11:30 each school, with no rest in between. The teacher had to be able to withstand being locked up in an air-tight room with 35 little monsters on a rainy Monday. And the teacher had to be fit to correct 103 term papers over Easter vacation.
Yes, God made the teacher tough but gentle too. The teacher was equipped with soft hands to wipe away the tears of the neglected and lonely student, of the 16 year old girl who was not asked to the prom and the 6 year old boy whose mom didn’t come to eat lunch with him when all the other parents did for parents’ day. And into the teacher God poured a generous amount of patience. Patience when a student asks to repeat the directions the teacher has just repeated to someone else. Patience when the child needs his shoe tied for the fourteenth time today, and patience when the kids forget their lunch money for the fourth day in a row. Patience when one-third of the class fails the test. Patience when the textbooks haven’t arrived yet, and the semester starts tomorrow. And God gave the teacher a heart slightly bigger than the average human heart. For the teacher’s heart had to be big enough to love the kid who screams, “I hate this class — it’s stupid!” And to love the kid who runs out of the class at the end of the period without so much as a good bye or a thank you. And to love the kid who throws up all over a desk, the kid next to him, and your brand new carpet — again. And lastly, God gave the teacher an abundant supply of hope. For God knew that the teacher would always be hoping. Hoping that the students would one day learn to spell, hoping not to have bus duty, hoping that Friday would come, hoping for a free day, hoping for deliverance.
When God finished creating the teacher, The Lord stepped back and admired the work just performed. And God saw that the teacher was good. Very Good. And God smiled, for when seeing the teacher, God saw into the future. God knew that the future is in the hands of the teachers.
And because God loves teachers so much, on the ninth day God created SNOW DAYS!"
Author Unknown


Πλησιάζει η μέρα που θα διαβούνε πάλι οι εκπαιδευτικοί το σχολικό προαύλιο για να κατευθυνθούνε προς το σχολικό κτήριο και είπα να τους θυμίσω (στους άλλους αλλά και σε μένα), τι μας περιμένει, αλλά και τι μπορούμε να κάνουμε :-) !!!

ΥΠΟΜΟΝΗ!

;-)...

Αγαπητό μου ιστολόγιο,

I AM BACK - ΕΠΕΣΤΡΕΨΑ!!!

Ναι, τα κατάφερα! Μετά από σχεδόν 1 μήνα παραμονής μου στο εξωτερικό (Ιούλιο) και 3 βδομάδες με τα ανηψάκια μου (τέλος το ντάντεμα ... για τώρα) είπα να επιστρεψω στη "βάση" μου και να διαβώ το "αυλάκι" :-), για να πραγματοποιήσω και την θερινή μου υπηρεσία στο σχολείο :-(...

Δεν περίμενα να μου λείψεις, αγαπητό μου ιστολόγιο, αλλά συνέβη κι αυτό.

Το ξέρω, έχασα πολλά: τον καύσωνα, τις πυρκαγιές, τον πυρετό των Εκλογών, αλλά νομίζω ότι θα το αντέξω!

Η ζωή συνεχίζεται....

Μετά το Oettingen σειρά έχει το Gauting :-)!

Ναι, επιστρέψαμε στα "πάτρια εδάφη", αλλά βιώσαμε κι ένα "καιρικό" σοκ! Αφήσαμε το Μόναχο με 10 Βαθμους Κελσίου και φτάσαμε στο "Ελευθέριος Βενιζέλος", όπου μας υποδέχτηκαν οι...36 Βαθμοί!

Ουδέν σχόλιον.

Αλλά, μιας και φέτος είπα να..."επιμορφωθώ" :-), επιστρέφω πάλι Μόναχο και στο Gauting (25' από το κέντρο του Μονάχου).

Για να με "λυπηθείτε" και να με "συμπονέσετε" για τον φόρτο εργασίας, που θα έχω να αντιμετωπίσω, σας αφήνω να δείτε το μέρος, όπου θα διαμένω κι επιμορφώνομαι για τις επόμενες 2 βδομάδες!

:-) ;-) ....Καλό καλοκαίρι σε όλους μας! Απολαύστε το!

Καλό μήνα!

Ήρθε και ο Ιούλιος!

Αρχίζουν τα "μπάνια του λαού" μαζί με τις υψηλές θερμοκρασίες!

Ωραίο πράγμα οι διακοπές. Τις περιμένεις εναγωνίως όλο τον χειμώνα και όταν περάσουν, αρχίζουμε τα σχέδια για τις επόμενες :-)..

Εγώ τις δικές μου φέτος τις φανταζόμουν κάπως διαφορετικές....

Στην ακρογιαλιά, αραχτή, κάτω από ίσκιο φυσικά (!), κάνοντας επιδρομές δροσιάς στη θάλασσα! Όνειρα! Δεν κάνουν κακό....αλλά αν υλοποιούνταν που και που, δεν θα έβλαπτε κιόλας.

Αντί για "ακρογιαλιές, δειλινά" κλπ. θα εκδράμω συντροφιά με 36 (!) "τερατάκια" (=μαθητές μου) κατευθυνόμενη προς Γερμανία! Θα επισκεφτούμε την πόλη Oettingen (120 χλμ. ΒΔ του Μονάχου), για να "δροσιστούμε" μια και καλή! Οι μετεωρολογικές προβλέψεις για την εβδομάδα που θα παραμείνουμε Γερμανία είναι 11-18 Βαθμούς. Αυτό κι αν είναι διαφορά θερμοκρασίας!

Η πόλη έχει 5.000 κατοίκους, αλλά το σχολείο που θα επισκεφτούμε έχει 850 μαθητές :-)! Είναι ένα ουμανιστικό σχολείο, όπου διδάσκουν Αρχαία Ελληνικά και Λατινικά ως Ξένες Γλώσσες. Με αυτό το σχολείο υλοποιήσαμε αυτή τη σχολική χρονιά ένα ευρωπαϊκό πρόγραμμα eTwinning. Μας επισκέφτηκαν τέλη Μαρτίου, τους επισκεφτόμαστε αρχές Ιουλίου!

(Μερικές εικόνες του χωριού - για να ζηλέψετε!)

Καλό μας ταξίδι! Τα καλύτερα...έπονται :-) ;-)

Στο μικροσκόπιο της ΕΕ οι βάσεις δεδομένων των μηχανών αναζήτησης

Για την προστασία των χρηστών.
Τρέμετε Google, Yahoo και ΣΙΑ !

Αποτελέσματα του Διαγωνισμού "Η Ενέργεια είναι το μέλλον μας"

Κι εδώ διέπρεψε πάλι ένα Ελληνικό Σχολείο!
Άντε και για το επόμενο Βραβείο/Διάκριση!

5 Ιουνίου - «Περιβαλλοντικά ευαίσθητοι», αλλά στην πράξη αδρανείς οι Έλληνες

Οι επτά περιβαλλοντικές πληγές που πρέπει να μας σηκώσουν από τον καναπέ

"ΑΜΑΛΙΑ ΚΑΛΥΒΙΝΟΥ 1977-2007"

"Να γίνουν εξαίρεση οι αλμπάνηδες ρε παιδια, όχι ο κανόνας..."

Δυστυχώς "έπεσα" πάνω στο blog της, αφού έφυγε από τη ζωή...

Δεν πρόλαβα να την "ζήσω"...

Διάβασα όμως την ιστορία της μέσα από τον τόσο περιγραφικό, μεστό και "φλογερό" λόγο της... ΚΑΤΑΠΕΛΤΗΣ!!!

Δεν αφήνει περιθώρια για απορίες, για ερωτήσεις, για...λάθη.

Πόνος...αλλά αξιοπρεπής, με μέτρο και ήθος.

Έφυγε η Αμαλία, αλλά μας άφησε πολλά!!!!

Αμαλία, δεν σε γνώρισα, δεν σε "πρόλαβα", αλλά με συγκλόνησες!

Καλό σου ταξίδι...

Video_1_Amalia

Προσοχή στο τι - που - πως - γιατί γράφουμε κάτι..

Όλοι λένε ότι τους θυμίζουν πρακτικές του παρελθόντος. Όλοι διαμαρτύρονται, όλοι προσβάλονται από αυτές τις "πρακτικές", αλλά γίνονται!!!! Γιατί άραγε???

Λέτε να κινδυνεύω κι εγώ τώρα με ΕΔΕ???!!!
Είδομεν...

Συμβαίνουν "ευτράπελα" και εκτός Ελλάδος :-)

O Norton κατηγορείται για λάθος που χτύπησε εκατομμύρια υπολογιστές στην Κίνα

Πρωταθλήτρια Ευρώπης η Μίλαν, 2-1 την Λίβερπουλ στον τελικό του ΟΑΚΑ

:-)...

Education, education, education

Σοφά λόγια ή βαθυστόχαστες/σοφές σκέψεις/απόψεις μπορούν να μας "έρθουν" από κει που δεν το περιμένουμε.... :-)

ECO 1992 - Πανελλήνιες 2007

Τι κοινό υπάρχει ανάμεσα στην ομιλία του παιδιού το 1992 στο Rio και στο κάτωθι θέμα (3ο ερώτημα) των Πανελληνίων Εξετάσεων στο μάθημα της Νεολληνικής Γλώσσας, που ξεκίνησαν το Σάββατο 19.05.07 ???

«Σε μια εποχή με μεγάλο έλλειμμα ανθρωπιάς, έχει σημασία να οργανώνονται εκδηλώσεις, που βοηθούν όσους συνανθρώπους μας το έχουν ανάγκη. Να γράψετε ένα άρθρο στην εφημερίδα του σχολείου σας, όπου θα εξηγείτε γιατί πρέπει να στηρίζονται τέτοιες προσπάθειες. Παράλληλα, να αναφερθείτε στη συμβολή της παιδείας στην καλλιέργεια της ανθρωπιστικής συνείδησης, ιδιαίτερα των νέων».

Το πρόβλημα ακόμα παραμένει....

Το eTwinning Κερδίζει Παγκόσμιο Βραβείο!

Το eTwinning βραβεύθηκε με το ‘Χρυσό’ Βραβείο Επίδρασης στη Μάθηση από την Παγκόσμια Κοινοπραξία Μάθησης IMS

Blogs: Χωνευτήρι ιδεών, αλλά και φλυαριών

Μάνα είναι μόνον μία....

Χρόνια Πολλά σε όλες τις μανούλες του κόσμου!

Τουλάχιστον σήμερα, ας μην τις στεναχωρήσουμε πολύ. Αρκετά τραβάνε όλες τις άλλες ημέρες του χρόνου!

Χρόνια Πολλά, μανούλα!

Klicksafe tv ad with subtitles

Για να μην ξεχνιόμαστε...

Pay Attention - Διαφήμιση του web2.0

Έτυχε να δω αυτό το video (δείτε το και στο youtube) και στο Συνέδριο στη Σύρο (04.-06.05.07) κι αποφάσησα να το μοιραστώ μαζί σας!

Lernen Sie Deutschland kennen! www.deutsch.gr

Ε, αν δεν παινέψουμε και λιγάκι το "σπίτι" μας....

Σύρος 04.-06.05.2007

4ο Πανελλήνιο Συνέδριο των εκπαιδευτικών για τις ΤΠΕ με θέμα την «Αξιοποίηση των Τεχνολογιών της Πληροφορίας και των Επικοινωνιών στην διδακτική πράξη»

Πρόγραμμα εισηγήσεων Συνεδρίου

Εντοπίστηκε το «alter ego» της Γης

Απορία...

A little boy goes to his father and asks “Daddy, how was I born?” The father answers:
“Well son, I guess one day you will need to find out anyway! Your Mom and I first got together in a chat room in Yahoo. Then I set up a date via e-mail with your Mom and we met at a cyber-cafe. We sneaked into a secluded room, where your mother agreed to a download from my hard drive. As soon as I was ready to upload, we discovered that neither one of us had used a firewall, and since it was too late to hit the delete button, nine months later a little Pop-Up appeared that said: “You got male!’”

Επιστημονική φαντασία ή ..... :-) ??!!

Edubloggercon 2007 at NECC

:-)....Άντε και στην Ελλάδα!

Putting an End to Topical Research

Αυτό το άρθρο με έκανε να ξανασκεφτώ και να αναθεωρήσω κάποια πράγματα, τα οποία νόμιζα ότι δεν επιδέχονταν... βελτίωσης :-)!
Κάνει καλό να βλέπεις/ακούς/διαβάζεις και την άλλη όψη του νομίσματος, την οποία μάλιστα δεν έβλεπες/άκουγες/διάβαζες :-) !
Έννοιωσα ότι κάτι άλλαξε στον τρόπο σκέψης μου και θεώρησης των πραγμάτων ....

Εσάς, σας επηρέασε????

42ο Διεθνές Συνέδριο ‘Linguistisches Kolloquium’

Tο 42. Διεθνές Συνέδριο ‘Linguistisches Kolloquium’ θα πραγματοποιηθεί φέτος από την Πέμπτη 27/9 μέχρι την Κυριακή 30/9/2007 στο Πανεπιστήμιο Αιγαίου, στη Ρόδο. Το συνέδριο συνδιοργανώνεται από το Τμήμα Δημοτικής Εκπαίδευσης του Πανεπιστημίου Αιγαίου και το Τμήμα Γερμανικής Γλώσσας και Φιλολογίας του Αριστοτελείου Πανεπιστημίου Θεσσαλονίκης, με την εξής θεματική περιοχή:

„Sprachenvielfalt und Sprachenlernen: Neue Wege zur Literalität“
„Language Diversity and Language Learning: New Paths to Literacy“
«Γλωσσική ποικιλότητα και εκμάθηση γλωσσών: Νέοι δρόμοι προς το γραμματισμό»

Όσοι "πιστοί" ...προσέλθετε!!! Φέτος τον Σεπτέμβριο όλοι οι "γλωσσολογικοί δρόμοι" οδηγούν στην ΡΟΔΟ :-)

ΧΡΙΣΤΟΣ ΑΝΕΣΤΗ!

Χριστός Ανέστη!...
Ανάσταση εσωτερική, γιατί εξωτερική...:-) κομμάτι δύσκολο να γίνει!!!!
Άγιες μέρες, αλλά μόνο δυσάρεστα γεγονότα μας κατακλύζουν κι αμαυρόνουν το χαρμόσυνο μήνυμα τον ημερών....
Ας έλθει κι εξωτερική "Ανάσταση", για να συμβαδίσει με την εσωτερική...

Και ας θυμόμαστε: "... αδελφοί, και τοις μισούσιν ημάς? Συγχωρήσωμεν πάντα τη Αναστάσει, και ούτω βοήσωμεν? Χριστός ανέστη εκ νεκρών, θανάτω θάνατον πατήσας, και τοις εν τοις μνήμασι ζωήν χαρισάμενος."

25 Μαρτίου: Εθνική εορτή σήμερα...

Πολλά συνέβησαν την ίδια μέρα, αλλά διαφορετική χρονολογία :-) :

-> Εορτασμός της έναρξης του απελευθερωτικού αγώνα των Ελλήνων (1821),

-> τα "χρυσά" γενέθλια της Ευρωπαϊκής Ένωσης (1957),

-> υπογράφηκε η Διακύρυξη του Βερολίνου (2007)...

και...

-> δύο (2!) πατρινά Γυμνάσια (Πειραματικό Γυμνάσιο Πανεπιστημίου Πατρών & 7ο Γυμνάσιο Πάτρας) υποδέχονται σήμερα (25.03.07) το βράδυ τους 22 Γερμανούς συνομιλήκους τους με τους 2 συνοδούς καθηγητές τους!

Η ανταλλαγή εντάσσεται στο ευρωπαϊκό πρόγραμμα etwinning ("Το Oettingen ανακαλύπτει την Πάτρα και η Πάτρα το Oettingen") που υλοποιούν τα 2 Γυμνάσια αυτή τη σχολική χρονιά (2006-2007) με το Albrecht-Ernst-Gymnasium της πόλης του Oettingen (140 χλμ. βορειοδυτικά του Μονάχου).